silabus fisika

CONTOH Silabus IPA FISIKA

NAMA SEKOLAH                            : SMP

KELOMPOK MATA AJAR             : Ilmu Pengetahuan Alam

MATA AJAR                                     : Fisika

KELAS                                                 : VIII

SEMESTER                                        : Ganjil

STANDAR KOMPETENSI              : 1. Menerapkan  konsep dan prinsip gejala gelombang dalam menyelesaikan masalah

WAKTU                                              : 18 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR	INDIKATOR	MATERI POKOK	KEGIATAN PEMBELAJARAN *)	PENILAIAN			ALOKASI WAKTU	SUMBER BELAJAR	KARAKTER & KET. SOSIAL
				TEKNIK	BENTUK INSTRUMEN	CONTOH INSTRUMEN
1.1. Mendeskrip-sikan gejala dan ciri-ciri gelombang secara umum	KOGNITIF 1.1.1    Mengidentifikasi besaran-besaran f, T, λ, A, dan v pada gelombang trnsversal dan longitudinal	A.  Besaran-besaran gelombang	·   Menyimak dengan baik demonstrasi gelombang transversal dan longitudinal dengan slinky. ·   Menyampaikan pendapat tentang besaran-besaran gelombang	Tes tertulis	Pilihan Ganda	LP-1	2 x 45 menit	·     Buku Fisika SMA Kelas 3 ·     Foto ·     Slinky, peng-garis, stop-watch ·     Animasi ·     Video	§ Menjadi penyimak yang baik § Menyam-paikan pendapat
	1.1.2   Menurunkan persamaan-persamaan yang menghubungkan f, T, λ, dan v		·   Menyimak dengan baik penjelasan guru tentang penurunan rumus gelombang ·   Menyampaikan pendapat tentang besaran-besaran gelombang	Tes Tertulis	Pilihan Ganda	LP-1			§ Menjadi penyimak yang baik § Menyam-paikan pendapat
	1.1.3   Menerapkan persamaan-persamaan yang menghubungkan f, T, λ, dan v		Mengerjakan soal-soal latihan tentang gelombang secara teliti	Tes Tertulis	Pilihan Ganda	LP-1			Bekerja dengan teliti
	1.1.4   Merencanakan percobaan untuk menyelidiki pengaruh frekuensi pada besaran-besaran gelombang lainnya		Merencanakan percobaan secara kreatif, logis, dan teliti	Tes Tertulis	Pilihan Ganda	LP-1			Berfikir kreatif, logis, dan teliti
	PSIKOMOTOR 1.1.5   Mendemonstrasikan gelombang transversal dan longitudinal dengan slinky		Melakukan praktek dengan teliti	Lembar Obser-vasi	Rating Scale	LP-2			Bekerja dengan teliti
	AFEKTIF 1.1.6   Karakter: Berpikir kreatif, kritis, dan logis; bekerja dengan  teliti, jujur, dan berperilaku santun		Menyimak dengan baik demonstrasi dan penjelasan guru	Skala Sikap	Skala Sikap	LP-3			Menjadi penyimak yang baik
	1.1.7   Keterampilan sosial: bekerjasama, menyampaikan pendapat, menjadi pendengar yang baik, dan menanggapi pendapat orang lain		Menyampaikan pendapat dalam diskusi tentang peristiwa yang diamati	Skala Sikap	LP-3	LP-3			Menyam-paikan pendapat

* Yang tercetak miring adalah Karakter atau Ket. Sosial